Matteo Giorgioni
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Chi Sono

Matteo Giorgioni è un giovane pianista compositore che sta dedicando parte della sua vita ai poveri del nostro tempo. Nelle sue esibizioni dal vivo dal titolo "INCOMINCIA DALLE PICCOLE COSE" la sua voce ed il suono del suo pianoforte accompagnano videoproiezioni di foto e cortometraggi che illustrano la realtà della baraccopoli brasiliana, alla periferia di Fortaleza, chiamata Vila Velha, in cui sta operando direttamente dal marzo 2006. Da più di un anno vive a periodi alterni con gli abitanti di questa favela. Con i fondi raccolti finora, attraverso le esibizioni e concerti, in una piena collaborazione con la popolazione della baraccopoli e con l’avvocato locale Airton Barreto, sono stati realizzati vari progetti. “Il grande cambiamento comincia dalle piccole cose”, dice Matteo, quotidiane, di ogni giorno, per poter cambiare questo mondo, in una direzione, semplicemente più umana e per non smettere di sognare, mai.
Matteo Giorgioni è un giovane pianista compositore che sta dedicando parte della sua vita ai poveri del nostro tempo. Nelle sue esibizioni dal vivo dal titolo "INCOMINCIA DALLE PICCOLE COSE" la sua voce ed il suono del suo pianoforte accompagnano videoproiezioni di foto e cortometraggi che illustrano la realtà della baraccopoli brasiliana, alla periferia di Fortaleza, chiamata Vila Velha, in cui sta operando direttamente dal marzo 2006. Da più di un anno vive a periodi alterni con gli abitanti di questa favela. Con i fondi raccolti finora, attraverso le esibizioni e concerti, in una piena collaborazione con la popolazione della baraccopoli e con l’avvocato locale Airton Barreto, sono stati realizzati vari progetti. “Il grande cambiamento comincia dalle piccole cose”, dice Matteo, quotidiane, di ogni giorno, per poter cambiare questo mondo, in una direzione, semplicemente più umana e per non smettere di sognare, mai.
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Corso Artepatia

corso

 

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Realizzato insieme a

 nell'ambito del progetto

"incominciamo dalle piccole cose" 2008

 

Home Campi Formativi

Cosa sono?

 

Nel periodo extrascolastico (vacanze, ponti, etc.), vengono realizzate da un team di educatori, psicologi, insegnanti, una serie di attività tra cui escursioni in mezzo alla natura, laboratori (musicali, cucina, creativi, etc.), sport (tennis, nuoto, karaté, montain bike, etc.), ruote emozionali, film discussione,etc.
Nelle nostre scuole, troppo spesso, la competizione tra studenti sostituisce la condivisione; valori come l’autenticità, l’empatia, l’ascolto di sé, l’alimentazione, il rispetto di se stessi e degli altri passano necessariamente in secondo piano. Altrettanto spesso ci si concerta sui sintomi (bullismo, uso di sostanze stupefacenti, discriminazione del diverso, disturbi alimentari, etc..) anziché sulle cause del disagio giovanile, spesso a causa di un abuso di cronaca e di una cattiva informazione da parte dei media.

 

 

A chi sono rivolti?

 

I campi formativi sono rivolti ai giovani tra i 12 e i 18 anni.

 

Obiettivi :

 

- Favorire l’autonomia, il confronto, la relazione autentica tra i ragazzi  attraverso  la condivisione di attività
quotidiane e  laboratori formativi.
- Aiutare i ragazzi a scoprire e a prendere coscienza delle proprie risorse attraverso laboratori e confronti autentici
con gli educatori e con il gruppo.
- Educare  all’empatia, al rispetto di se stessi, degli altri e della natura, al riconoscimento e all’espressione delle proprie emozioni e all’ascolto degli altri.
- Realizzare e consolidare conoscenze acquisite in campo ecologico e naturalistico,
scoprendo la diversità di ambienti naturali e rurali.
- Valorizzare  il benessere dell’individuo attraverso il cibo, le attività all’aperto e attraverso l’aspetto
qualitativo dei laboratori e delle attività proposte senza  avvalersi della tecnologia  oggigiornoeccessivamente in voga (playstation, facebook, cellulari, etc..).

 

Attività :

 

Escursioni e gite responsabili: immersi nella natura, per imparare a conoscerla e ad orientarsi in essa, avendone rispetto. Ciaspolata nella neve.

 

Laboratori musicali: composizione, trasformazione delle emozioni in musica con ausilio di strumenti musicali, videoproiezioni. Laboratori a scelta tra canto, pianoforte o chitarra.

 

Esercizi di yoga e di meditazione, finalizzati al benessere, alla gestione dell’ansia, alla scoperta di se stessi

 

Corso di Karaté, elementi base e approfondimenti, condotto da Matteo, cintura nera 3° Dan di Karaté.

 

Educazione alimentare per vivere meglio: cucinare insieme per riscoprire la naturalità delle cose semplici e sane, avendo consapevolezza di cosa si mangia.

 

Film e Gruppi discussione finalizzati all’imparare a pensare con la propria testa. Ci si occuperà di analisi delle astuzie propagandistiche (pubblicità) che costantemente inducono la gente a consumare sempre di più (isolandola davanti alla televisione) e ci si confronterà su tematiche generali di attualità e cultura, attraverso la videoproiezione di filmati.

 

Ruota emozionale: Confronto quotidiano dei vissuti e delle emozioni provate durante il giorno.

 

Attività ricreative e giochi di ruolo finalizzati  alla condivisione, alla collaborazione, al confronto, al rispetto del valore della diversità, alla scoperta delle proprie risorse. Solo riscoprendo il valore dell’amicizia e della condivisione e possibile contrastare il mondo televisivo e virtuale.

 



ISOLA DELLA NEVE 2   Gennaio 2012 – Cavaso del Tomba (TV)
ISOLA DEI PENSANTI 2    Luglio 2011 – Piolo (RE)
ISOLA DELLA NEVE         Gennaio 2011 – San Prospero (BO)
WEEK CAMP                      Novembre 2010 – Savigno (BO)
ISOLA DEI PENSANTI       Agosto 2010 – Cantiano (PU)

 

 

 

 

Associazione ONLUS Macondo Via G. di Vittorio 2/1 40133 Bologna fax numero 051 6810858 email info@macondosuonidisogni.com

Macondo suoni di sogni collabora con

Macondo Nazionale www.macondo.it  

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